Bogor – Program ArMuse-C yang digagas oleh Arsip dan Museum IPB segera menuju akhir, namun kembali mendapat peserta baru dari SMP Al-Muslim. Kunjungan ini dilakukan pada Rabu, 29 Oktober 2025 dengan peserta sebanyak 120 siswa/i dan guru. Antusiasme dan semangat pihak sekolah ditunjukkan dengan mengikuti kegiatan workshop yang bertemakan Digital Literacy dan short training yang mempelajari tentang pembuatan video, animasi, perancangan konten dan desain grafis.

Pada sesi workshop yang dilakukan di Auditorium Toyib Hadiwijaya, siswa/i diajak untuk mengenali dasar-dasar literasi digital seperti pentingnya berpikir kritis dan kreatif, keselamatan dan kesehatan pengguna, etika dan tanggung jawab, serta literasi teknologi informasi. Melalui kegiatan ini, peserta mendapatkan pengetahuan dalam menggunakan teknologi secara bijak dan produktif, memahami cara memilah informasi yang kredibel di dunia digital, serta meningkatkan kesadaran terhadap keamanan data pribadi saat beraktivitas daring.

Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan tur edukatif ke Arsip dan Museum IPB. Siswa/i dan guru mendapatkan pemahaman terkait IPB University dari masa ke masa berlandaskan arsip dan sejarah. Siswa/i diajak untuk tour ruang penyimpanan arsip, IPB Archive Exhibition, dan tour museum. Menariknya, di beberapa ruang pamer tersedia mini games edukatif yang dirancang untuk menambah wawasan peserta secara interaktif.

Setelah melakukan tur edukatif, siswa/i kembali ke Auditorium Toyib Hadiwijaya untuk mengikuti short training. Mereka dibagi ke dalam beberapa kelompok sesuai dengan minat masing-masing dan dibimbing oleh pendamping dari tim Arsip dan Museum IPB. Dalam kegiatan ini, para siswa/i diminta untuk memanfaatkan beberapa scene foto atau video yang telah mereka ambil selama kunjungan ke Arsip dan Museum IPB sebagai bagian dari tugas atau hasil pelatihan.

Azahra Shafa, 2025